Nuestra Escuela no se centra en la labor asistencial (de guardería mientras los padres y madres trabajan) sino que pretende ayudar al niño a madurar en su proceso de desarrollo físico, intelectual, afectivo, social, utilizando el Juego como método didáctico a través de diferentes actividades (plástica, psicomotncidad, música, idiomas, cuentos populares).

En Peluche todas las actividades son educativas y formadoras y en su programación nos proponemos que el/la niño/a tenga un aprendizaje significativo y globalizado. Respetamos la diversidad entendiendo que cada niño/a es único/a, distinto/a a los demás tanto física como intelectualmente y que por tanto los intereses y las necesidades de los mismos no son iguales (enseñanza individualizada).

El equipo educativo de Peluche considera necesario facilitar al niño/a experiencias placenteras con el medio y contribuir a que la relación entre profesorado, alumnado y las familias se realice dentro de un ambiente cooperativo, con relaciones de comprensión, aceptación, confianza y respeto, en un clima cálido, acogedor y seguro, que permita y contribuya al desarrollo de sus capacidades.